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金华叛逆孩子特训学校:青少年孩子厌学产生的原因有哪些呢?

厌学专题青少年励志教育培训学校2020-05-07 09:31
内容概要:
  人们相信许多父母都有同样的问题。他们的孩子不愿意在家学习,沉迷于电视或手机游戏,在做作业时很容易分心,尤其是在他们的孩子进入初中后。长期以来,不仅学习成绩不断下降,甚至产生厌学情绪。有些孩子不喜欢玩游戏,但在学习上却倦怠了,导致上课不能专心,成绩也越来越不令人满意。许多父母对此感到苦恼,但他们从未找到正确的教育孩子的方法。
       
 
  最近,由于疫情的严重性,许多学校转向了在线学习。近日,襄阳一名中学生在QQ上冒充学校领导,并向老师发出指令,要求他停止网上课程,因为他不想上网。
 
  这个消息在网上引起了很多笑声,但在这背后,家长们需要注意一些事情。娱乐活动被迫停止,但教育却没有。儿童拒绝网络教学的原因之一是他们不愿意学习,这也反映了中小学生的叛逆期和青春期。
 
  基本上可以概括为以下四点:
 
  一是对教育环境的不适应
 
  孩子们不想上学,很可能是因为他们不属于学校或群体。教育环境决定教育质量。如果孩子的学校生活不愉快,或者老师的教学方法不对,就会造成孩子对学习环境的不适,从而导致学习的厌倦感。所有年龄段的孩子都是如此。
 
  中学生正处于青春期,容易产生叛逆情绪,当学业压力突然增大时,很容易让孩子产生心理负担,最后厌倦学习情绪爆发。此外,师生和同学之间的关系也会影响孩子的情绪。
 
  二是目标不明确,缺乏自信
 
  在学习的过程中,孩子需要不断建立自信,保证学习的质量。
 
  许多家长对孩子期望过高,或者给他们施加压力,甚至经常拿孩子和别人比较,这不仅让他们感到沮丧,也让他们认为学习就是为了取得好成绩,好排名。事实上,这样做会降低孩子的自信心,从而失去学习的目标,盲目追求成绩。很长一段时间,如果结果不令人满意,孩子会失去学习的信心,从而产生厌倦的情绪。
 
  三是家庭学习氛围的缺失
 
  在许多情况下,父母会给孩子分配额外的学习任务,使他们在家里没有放松和娱乐的空间。然而,大多数父母不会主动陪孩子学习,甚至在孩子学习时玩手机或看电视。孩子们发现很难集中注意力,家长们发现更难抗拒,所以他们对学习失去了兴趣。因此,家庭学习氛围也是影响儿童学习的一个重要因素。
 
  第四,来自社会的压力
 
  如今,大多数孩子已经接触到互联网,特别是那些在中学,并获得了接收和分析信息的能力。同时,互联网也是家长获取教育信息和资源的主要渠道。中学和高中的入学率、大学入学率等隐性新闻给孩子和家长带来了双重压力。
 
  当今社会太重视教育的结果,但忽略了每个孩子的自身素质的培养和个人目标的建设,导致儿童阅读太“功利主义”,以及缺乏“个性化”,多次在追求成就的过程中失去兴趣和爱好,并最终产生厌烦的情绪。
 
  孩子的厌倦感来自于自身或环境,当他们难以消化这种情绪时,父母的引导尤为重要。
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